新的号,新的开始 – 为什么还是 STEM 教育?
我个人是一个喜欢自己动手制作的人,用简简单单的三个英文字母表示:那就是 DIY。 所以,当时在毕业的时候毫不犹豫就去了家创新教育机构,我把教室里面的工具从零到一搭建起来,每天独享超大一间创新实验室,里面的工具(3D 打印、激光切割,后面还上了数控车、铣...)和材料足够创造一些小发明和小制作。 STEM(科学、技术、工程和数学)教育这个词已经存在很…
科创达人必看!上海中小学生竞赛活动白名单:科技创新类赛事(可进综评)盘点
上海市的科创类学生竞赛与全国范围的白名单赛事存在差异和联系。要避开“野鸡”类赛事,我们可以从官方的文件上找到答案。以下为《上海市中学生综合素质评价身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力等方面市级及以上项目目录》中科创(科普)类白名单赛事的目录截图(不含体育、艺术、健康教育、国防类竞赛),可供适龄同学家长提供一些参考。
基于立创EDA如此顺畅(第四篇)第一次小批量PCBA 生产!自制ESP32-C3开发板 带有充放电和直流电机驱动
接着上一篇继续:基于立创EDA如此顺畅(第三篇)新升级!ESP32-C3 带有充放电和直流电机驱动,文中提到进行了第一次SMT贴片,初次贴片试了5片打样没有翻车,于是进一步下了个小批量PCBA订单(对我来说算是大批量了)。
基于立创EDA如此顺畅(第三篇)新升级!自制ESP32-C3开发板 带有充放电和直流电机驱动 并首次尝试 SMT 贴片
正好有位教师朋友看到了上次 基于立创EDA如此顺畅(第二篇)整出一块带有充放电的 ESP32 开发板 中的开发板 ESP32-C3-BCHG-01 之后,提出了一些新的需求,那么在这一篇中将之前的开发板进行一些调整并增加了两个直流减速电机驱动和接口。此外,主要跨出的一步就是第一次进行了 SMT 贴片(不过并没有全贴,详见后文)。
基于立创EDA如此顺畅(第二篇)整出一块带有充放电的 ESP32-C3 开发板
自从上一篇仿照着教程完成了第一次尝试打样的 STM32 核心板,在收到板子尝试焊了一块通完电测试没啥问题之后,因为寻思着教程里面的 STM32 核心板自己也不一定会去用,就马不停蹄地开始画自己另一块真正需要的板子(适合物联网和 DIY 项目,暂时命名为 ESP32-C3-BCHG-01)
2022 过去的就过去了 |2023 平安顺遂 得偿所愿 兔年大吉🐰!
2022年在历史的长河中是平凡的一年,但是在近几年中是比较跌宕起伏的一年,和2020年有的一拼🤣。本文用图片简单回顾刚刚经历过且现在已经过去的虎年。虎年过去的已经过去了,2023年又是崭新的一年。祝各位朋友在新的一年里身体健康、平安顺遂、得偿所愿、兔年大吉!