和小智或者豆包的交互方式一样，不过唤醒词是【小晨同学】。放在桌面上随时可以问它各类知识，完全使用自然语言操控，搭载讯飞星火 AI 大模型，算是问不倒的万事通了。 不过，和手机端通用大模型或者小智AI 不同的是，它在某些方面经过了特殊定制，比方说语文古诗、英语单词、百科知识、识字等等，会触发特定的界面，而不是只会聊天，同样也支持上下文语义理解。 支持…
这周把之前只做了一点点的 MakerPhysics 拿出来修修补补，打算用一下 ChatGPT 的 Codex。 其实 Codex 早就有了，但我一直没用，主要是目前手上也没有正在更新的项目（如果用的好，像之前的法语记忆和纸记卡片都可以拿出来翻新一下）。最近做了 MakerPhysics，正好可以把这个功能试一下。 我记得那个时候还是 2023 年…
前段时间教育部发布了 2025 年到 2028 年最新的白名单比赛名单。 从数量上较之前的 2022-2025 年名单减少了 13 项比赛，包括很多之前家长们非常熟悉的比赛，比如说自然科学素养类的蓝桥杯都不见了踪影，这也是在各个自媒体账号讨论最多的话题。 但同时又新增了包括全国青少年人工智能大赛等在内的 16 项竞赛。详情可以见下面这个链接《教育部…
初中孩子这学期刚学物理，觉得抽象、规律记不住怎么办？ 尤其是八上要学的透镜成像规律，很难记。这并不是因为练得不够多，而是教材和书本太静态，孩子没法在脑中“看见”物和像的规律。 于是我做了一个能“动起来”的网页小工具 MakerPhysics，让物理规律（目前只做了透镜部分）通过滑块等交互方式，更好地展现。 感兴趣的家长可以在公众号后台发送“物理画板…
朋友的工作室在暑期开展了一次科创课的前置课程，我过去一起策划了硬件工程部分的内容和材料。 当时在周末参与讨论了一些方案，难点在于： 如何能够让大部分同学都在课程上做同一样作品（因为时间有限，实际动手环节相当于只有一个周末的时间），但在课程结束之后能够有不同的成果。 而且同学们的代码基础基本为零，所以在这样的短时间课程中，描述清楚自己想要实现的功能，…
又一年的上海书展如约而至，不变的地点、不变的形式、不变的票价（虽然我作为工作人员不要票（狗头））。 2004年和2005年是上海书展的前两届，那时候我还小，但记得都是去了的。后来2007年书展搬到了上海世贸商城，去了那一次之后后面便再无印象去过，因为网购太方便了。 然后就是去年的书展去站了半天岗，详见这篇文章：显微镜还能玩出哪些花样？看衣服、看皱纹…
了解我的朋友知道，在23年年底的时候，出过一款在当时看来还算比较新奇的儿童科学观察工具，叫做智能大屏显微镜（如下图所示，以下简称2寸版本），把传统光学显微镜中的物镜和目镜，换成了通过镜头 + 图像传感器（CMOS）将图像数字化后显示在屏幕上。 左图是2寸版本目前正常的在售版本，中间图是稀缺的深蓝星球版本配色，当时做的量不多，算是限量款吧（狗头），所…
之前写到过一篇文章《上海市青创赛等第获奖率可能仅个位数！第40届终评通知出来了，家长们需要提前知道这些新变化》，阅读量相对于之前写的文章来说还算可以。 要力求准确地把政策、比赛、教育信息传递出来，还是得用文字形式。所以我想了想，这方面还是继续用文字的形式更新吧。最近也打算开始更新视频号，视频号的定位会偏硬核、偏技术一点。 上周三的时候，今年的上海市…
最近（5月12日），教育部基础教育教学指导委员会发布了《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》（下文简称《指南》），人工智能通识教育（以下简称AI教育）已经不再是试点探索，而是全国普及。不管是在大城市还是在小城镇，这股人工智能教育的风，会吹进教室、课后服务、研学基地、甚至学生评价中。 其实早在2018年，在“大众创新，万众创业”的创客运动风潮…
我昨天中午在看微信的时候，无意中看到了上海青少年科技创新服务平台的微信公众号，推送了上海青创赛终评活动的通知。 今年不太一样，等级奖可能只有4% 打开一看，我的一个学生居然在名单上面，比较惊讶但也非常开心。本身就不抱什么希望，因为今年上海的青创赛做了非常多的改革。 按照之前通知的比例计算，最终的等第奖可能只有所有报名人数的4%（可参见上海市青少年科…